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Curso: La actitud emprendedora en el aula

En una sociedad tan cambiante como la actual aprender es clave para poder progresar.

Entendiendo la competencia emprendedora como la capacidad de movilizar recursos para transformar ideas y oportunidades en acciones que generen valor financiero, cultural o social, comprobamos que esta ligada al aprendizaje a lo largo de toda la vida y que es posible aplicarla en cualquier ámbito de manera transversal.

Trabajarla en el aula supone abordar aspectos tan interesantes como la creatividad, visión, autoconocimiento, motivación, iniciativa, planificación, gestión del riesgo y trabajar con otras personas, entre otros.

Si además lo hacemos con un enfoque ágil estaremos dotando al alumnado de herramientas que les permitan manejar la incertidumbre y adaptarse de manera prematura y flexible a los cambios.

Como docente representas el eslabón más ágil del sistema educativo, puedes incorporar estos enfoques y metodologías a tu aula y mejorar de manera constante, curso a curso, grupo a grupo, clase a clase.

Tienes ante ti la posibilidad de transformar tu aula en una incubadora de ideas emprendedora

¿Aceptas el reto?

 

Folleto informativo                                                                      Inscripciones

AMPLIACIÓN DEL PLAZO PARA LA INSCRIPCIÓN

Se amplía el plazo para poder inscribirse en esta actividad hasta las 23:59 horas del martes, 1 de febrero. El listado de admisión se hará público el miércoles, 2 de febrero.

Curso regional: Aula Planeta. Proyecto recursos curriculares digitales para la digitalización del ecosistema educativo extremeño

Aulaplaneta es un banco de recursos educativos digitales, organizado en unidades curriculares y propuestas didácticas, adaptable a las necesidades de tu clase/aula. Es un espacio de trabajo adaptable y flexible a tu entorno de trabajo colaborativo habitual que tiene como propuesta potenciar la competencia digital tanto del docente como del alumnado, y el desarrollo de las competencias transversales del currículo actual.

El curso se hará en modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz.

Díptico                   Inscripciones (hasta el 20/01/2022)

CPR Talarrubias

Curso: Herramientas digitales de evaluación I

La evaluación es una parte fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje. Actualmente, nos encontramos en un entorno educativo cambiante, en el que la tecnología tiene cada vez más protagonismo. El uso de medios digitales y dispositivos tecnológicos, como herramientas imprescindibles, tanto dentro como fuera del aula, hace que tengamos que considerar también la aplicación de nuevas herramientas de evaluación, en este caso digitales.

La mayoría de las herramientas digitales de evaluación ofrecen al profesorado, por un lado, un repositorio de cuestionarios ya publicados por otros docentes, así como la posibilidad de crear sus propios formularios con cuestiones de distinto tipo. Por otro lado, generan informes de evaluación que nos permiten sacar conclusiones sobre el proceso de aprendizaje del alumnado. Además, favorecen un aprendizaje lúdico y dinámico, el alumnado aprende en un contexto de gamificación.

Díptico                                                                                      Inscripciones

LISTA DE ADMISIÓN

Curso. «Uso de la herramienta gráfica Canva»

Canva es una herramienta web que permite realizar composiciones gráficas sencillas integrando imágenes, formas gráficas y texto con un interfaz de fácil uso.

Con Canva se pueden diseñar materiales didácticos como infografías, presentaciones, currículums, hojas de trabajo, posters de clase, logotipos, posts para Instagram y Facebook, historias de Instagram, portadas para Facebook, animaciones para redes sociales, vídeos, tarjetas de visita, flyers, folletos, collages de fotos, diseños de canal para YouTube, banners para blogs, portadas de libros, horarios escolares, menús, fondos de pantalla, mapas mentales, mapas conceptuales, certificados, cartas, informes, portadas de revistas, revistas y magazines. Estos recursos posibilitan una enseñanza más motivadora y un aprendizaje más eficaz.

Tríptico                                                                                                           Inscripciones

Listado de admisión