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Convocatoria para la creación de un Grupo de Trabajo sobre TEA (Trastorno del Espectro Autista)

   Desde el CPR se convoca a los docentes, del ámbito del CPR Don Benito- Villanueva de la Serena, para la creación de un Grupo de Trabajo sobre TEA. Abierto para todos los docentes que estén interesados en seguir formándose, crear material, compartir experiencias sobre TEA… 

   Lugar y fecha para la constitución del grupo de trabajo: Miércoles, 1 de febrero de 2.017 a las 17:00 horas, en el CPR Don Benito Villanueva de la Serena.

   En esta primera sesión se establecerán las directrices a seguir. La idea es hacer las reuniones una vez al mes.

 

Mejora de las bibliotecas escolares y proceso de selección para adcribirse a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura

  Resolución de 28 de diciembre de 2016, de la Consejera, por la que se resuelve la convocatoria para la mejora de las bibliotecas escolares de los centros públicos de niveles previos a la Universidad y se regula el proceso de selección para los que quieran adscribirse a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (DOE, 23 de enero de 2017).

     Resolucióndoe B

Mejora de las bibliotecas escolares y proceso de selección para adcribirse a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura

   Resolución de 28 de diciembre de 2016, de la Consejera, por la que se resuelve la convocatoria para la mejora de las bibliotecas escolares de los centros públicos de niveles previos a la Universidad y se regula el proceso de selección para los que quieran adscribirse a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (DOE, 23 de enero de 2017).

Resolución

Curso: «Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE) y Portfolio (PEL) como integrantes del Proyecto Lingüístico de Centro (PLC)»

   La apuesta de la Consejería de Educación por el plurilingüismo ha resultado ser todo un reto para nuestra Comunidad, y más concretamente para los docentes implicados en estos tipos de enseñanzas. El Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) recoge todas estas actuaciones sobre las lenguas y pone de manifiesto un plan estratégico de la competencia lingüística en todos los aspectos de la vida escolar del centro, en cada una de las materias lingüísticas y no lingüísticas, enfocado hacia la integración transversal de la lengua materna, las competencias claves y los contenidos curriculares del sistema educativo.

Sesiones: 31 de enero; 1,7, 13 y 21 de febrero; 16 de marzo, en este CPR.

Díptico 

Inscripción on-line

Lista de admitidos

 Parlogo sifpa ver el desarrollo de la actividad formativa en toda Extremadura, así como su programa en cada una de las sedes en las que se realiza, activar este enlace.

Curso «Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE) t Portfolio (PEL) como integrantes del Proyecto Lingüístico de Centro (PLC)

La apuesta de la Consejería de Educación por el plurilingüismo ha resultado ser todo un reto para nuestra Comunidad, y más concretamente para los docentes implicados en estos tipos de enseñanzas. El PLC recoge todas estas actuaciones sobre las lenguas y pone de manifiesto un plan estratégico de la competencia lingüística en todos los aspectos de la vida escolar del centro, en cada una de las materias lingüísticas y no lingüísticas, enfocado hacia la integración transversal de la lengua materna, las competencias claves y los contenidos curriculares del sistema educativo.

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