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Curso: «Metodología Flipped Classroom»

                                       Lista de admitidos/as

(Dado el elevado número de compañer@s que han quedado en lista de espera, será imprescindible comunicar, lo antes posible, en aquellos casos que no puedan asistir al curso)

El Flipped Classroom es una metodología que se basa en transferir el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula. Ofrece mayor protagonismo y autonomía al alumnado, en el aula se trabaja cooperativamente, se hace uso de la tecnología, se investiga y se trabaja por proyectos.

Fecha: 24, 31 de enero y 7, 15 de febrero de 2018 en el CPR Don Benito-Villanueva de la Serena.

Hora: de 17:00h a 20:00 horas

Las inscripciones finalizan el 22 de enero de 2018.

La lista de las personas admitidas saldrá el 23 de enero de 2018

                  Díptico                              Inscripciones

Seminario «Aprendizaje Cooperativo»

                       Lista de admitidos/as

Desde el CPR Don Benito-Villanueva de la Serena, y por iniciativa de varios docentes que participaron en el curso de Aprendizaje Cooperativo realizado en el primer trimestre, se abre un seminario sobre Aprendizaje Cooperativo para abordar una formación que nos permita aprehender sus fundamentos teórico-práctico: principios, técnicas… En definitiva, gestionar las relaciones en nuestras aulas de manera cooperativa, siendo conscientes de los procesos empleados en su puesta en práctica.

Fecha: 23 de enero de 2018 en el CPR Don Benito-Villanueva de la Serena.

Hora: de 16:30 h a 18:30 horas

El plazo de inscripción finalizará el 21 de enero de 2018.

La lista de las personas admitidas será publicada el 22 de enero de 2018.

 

                         Díptico                                   Inscripciones

«¿Dónde están las mujeres?» Exposición de alumnos y alumnas de Bachillerato y FP de Artes Gráficas. IES Reino Aftasí (Badajoz)

El rincón de lectura y su entorno transformados en un lugar donde el arte nos permite encontrarnos y perdernos al mismo tiempo (Thomas Merton).

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Compartir la creatividad que generan los centros educativos orienta a esta iniciativa de mostrar sus obras.

 (Contactar con el CPR para considerar próximas propuestas de exposiciones por parte de los centros) 

Impresión 3D en el Centro Educativo

Lista de admitidos.

Con esta actividad formativa se pretende realizar una iniciación al uso de las impresoras 3D, implementado  todo el proceso productivo: diseño, programación e impresión y obtención de producto final.

(Lugar: IES Lacimurga Constantia Iulia, en Navalvillar de Pela).

Díptico                          Inscripciones

Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera (AICLE) y Portfolio (PEL). Metodología y recursos para la enseñanza bilingüe

AICLE esuna metodología que permite impartir materias curriculares en una lengua distinta a la materna y aumentar la competencia lingüística de una manera más eficaz de los alumnos, entre otros muchos beneficios. El PEL, como herramienta interdisciplinar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de lenguas, ayuda a la coordinación de las diferentes áreas y materias. El curso se presenta como un espacio abierto para indagar en las metodologías activas, integradas e interdisciplinares. Las variadas experiencias de buenas prácticas que se presentan permitirán un enriquecimiento y un acercamiento a la realidad del aula.

       Díptico                                          Programa                          Solicitudes admitidas