Jornada Regional: “Creciendo en Bienestar Emocional: entornos educativos seguros»
Los centros educativos deben ser espacios de convivencia y entornos seguros en los que el alumnado pueda desarrollarse ante factores que pueden perjudicar su seguridad y salud física, emocional y social. Deben generar las condiciones oportunas para el cuidado, protección y promoción del bienestar emocional de toda la comunidad educativa, permitiendo que el proceso de enseñanza / aprendizaje se desarrolle en un clima positivo en el que se promueva la cooperación y la comunicación, y se evite el acoso, el hostigamiento y la violencia mediante acciones que promuevan la convivencia y la interacción no violenta.
Para lograrlo, es necesario que los profesionales que trabajan a diario en los centros y la comunidad educativa en general se impliquen activamente garantizando la existencia de entornos seguros y la creación de un ambiente de bienestar emocional y social positivo. Así́, son principios innegociables la erradicación de la violencia, discriminación y acoso en cualquiera de sus formas en el entorno educativo.
Son cada vez más los menores que sufren problemas relacionados con la ansiedad, depresión, autolesiones, problemas asociados a la alimentación como la bulimia o anorexia, o intentos de suicidio. Hasta ahora solían ser problemas silenciosos, ocultos. En la actualidad no existen todavía suficientes medios y profesionales adecuados para hacerles frente. Sin embargo, sus consecuencias son dramáticas en la mayoría de los jóvenes que los sufren. Por eso, quizás debamos hablar de un nuevo reto en educación: la educación emocional ligada al bienestar emocional en la educación primaria y secundaria.
Con este propósito surge esta FORMACIÓN ESPECÍFICA destinada a los Servicios de Orientación de los centros educativos, para dotar de conocimiento y posibilitar la actualización constante para la promoción del bienestar emocional y la salud mental, así como favorecer el desarrollo de habilidades y técnicas que les permitan ofrecer una respuesta educativa reconociendo la necesidad de reflexionar e intervenir en el ámbito educativo.
DOSSIER INFORMATIVO DE LA JORNADA FOLLETO COMPLEMENTARIO CPR