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Curso: El cine como recurso multidisciplinar

Para la tercera edición de esta actividad se han seleccionado dos películas que tratan un tema candente en nuestras aulas: el acoso escolar.

La primera se titula “Nada será igual” (2019). Consiste en un proyecto educativo audiovisual, con proyección nacional, para concienciar, detectar y frenar el acoso escolar (dossier de la obra). Será su director y una actriz juvenil protagonista, ambos agentes anti-bullying, quienes la presentarán en las propias salas, así como la campaña #YPUNTO, cuyo objetivo es transmitir a las víctimas del acoso escolar que no están solas (+ información). Tras la proyección se abrirá un coloquio con el público asistente.

La segunda película, en VOSE, Le Nouveau” (“El novato”. Francia 2015), versa sobre la misma temática, aportando un toque humorístico e imaginativo, aunque no menos realista (ficha Filmin). Para la mejor comprensión de esta segunda propuesta, y su posterior trabajo en el aula, organizaremos un taller en el CPR a cargo de un experto en cine.

Para el visionado previo de ambas, el profesorado participante obtendrá un código para poderlo hacer en “streaming”.

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Esta actividad queda pospuesta

Curso de creación y edición de vídeos educativos para el profesorado de enseñanza de adultos

El vídeo se ha convertido en el medio favorito para comunicar y compartir ideas. Hoy en día, iniciarse en el mundo del vídeo es más fácil que nunca. Sólo es necesario disponer de una cámara o un móvil y tener algunos conocimientos básicos para hacer proyectos interesantes para el aula.

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Listado de admisión

Enlace al vídeo de Saúl Sánchez

FULL INMERSION FOR TEACHERS (Inmersión lingüística para docentes extremeños 2020)

En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará entre los días 4 al 8 de abril de 2020 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).

La inmersión consiste en cinco días de convivencia con otros profesores angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende más de 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa.

El plazo de inscripción se extiende desde el 20 de febrero al 11 de marzo de 2020. Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este enlace. Una vez consultada la información completa, puede acceder al enlace de inscripción aquí.

Formación a distancia. Edición Marzo 2020.

   PUBLICADAS LAS LISTAS DE ADMISIONES EN LAS ACTIVIDADES

   Desde el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se convocan cursos de formación a distancia, edición marzo-2020. Podéis consultar toda la oferta y la información relevante al respecto en el enlace de más abajo. El plazo de inscripción es hasta el 27 de febrero de 2020.

Enlace a información e inscripciones.

Curso: “Responsabilidad jurídica en el ejercicio de la profesión docente.”

Lista de admisión

El trabajo diario de los equipos directivos de los centros educativos supone una complejidad técnica y de relaciones personales que, unida a las diferentes tareas y responsabilidades tanto en la gestión como en el propio ejercicio docente, requiere una actualización continua tanto en la normativa, como en los procedimientos que les permita solucionar los problemas de cada día y les facilite en gran medida su gestión, además de un conocimiento de la legislación docente.

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