Classroom y GSuite para el aula. (Dirigido a docentes con horario lectivo de tarde)
Debido a la demanda de solicitudes, se ha establecido una edición más tal como se detalla en la lista de admisión:
Classroom es una herramienta que permite al docente dar una respuesta adecuada en los diferentes escenarios de aprendizaje. Es una plataforma de fácil acceso a través de las cuentas “@educarex”.
La gestión de las emociones para el/la docente complementa esta actividad. Saberlas encauzar es especialmente necesario cuando las comunicaciones se reducen a lo virtual o se esconden tras una mascarilla.
De no disponer de una cuenta @educarex puede ser solicitada a través de rayuela, tal como indica esta guía, hacer clic aquí.
Selección de PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS
RESOLUCIÓN de 16 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2020/21.
Puedes acceder a la misma en el siguiente enlace.
Acceso a la plataforma para completar el proceso de solicitud.
Curso: EL RETO DE APRENDER FAVORECIENDO LA ACTITUD PROACTIVA DE LOS ALUMNOS. LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE
Teniendo en cuenta los retos y desafíos que plantea la sociedad actual, es necesario sumar a las competencias curriculares y académicas que se obtienen a través de la educación reglada, otra serie de competencias personales y emprendedoras que ayuden a conseguir un desarrollo y desempeño más integral, para que de una forma eficaz y eficiente se puedan alcanzar los objetivos propuestos y afrontar los retos y desafíos planteados.
Se necesita, pues, dotar de herramientas, metodologías y recursos sugerentes al docente para que pueda, dentro de su área pedagógica, complementarlo con competencias y atributos transversales. Con ello, se promueve el desarrollo integral del alumno, de acuerdo con lo que llamamos la Sociedad del Aprendizaje.