Ampliación del plazo de inscripción

La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado y la Dirección General de Formación Profesional, pone en marcha la 3ª Campaña de Formación de Digitalización en formato on-line orientada a docentes de Formación Profesional y profesorado de otras especialidades que actualmente esté impartiendo docencia en enseñanzas de Formación Profesional. El plazo de inscripción para la edición de marzo se extiende desde el 28 de marzo hasta el 17 de abril de 2022.  Los cursos se desarrollan entre el 19 de abril y el 7 de junio de 2022, en turnos de mañana o de tarde.

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En esta campaña, el CPR de Don Benito-Villanueva, organiza el curso: «Desarrollo de la evaluación digital en el aula de Formación Profesional» 

  Duración y modalidad: 30 horas de formación (8horas de videoconferencia/ 16 horas realización tareas en plataforma Moodle/ 6 horas de realización de evidencia). 

Díptico del curso de mañana. (incluye 4 videoseiones síncronas de 12:00 a 14:00h, los días  20 y 27 de abril, 18 y 25 de mayo).  

                        Inscripción horario de mañana (hasta el 6 de abril) 

Díptico  del curso de tarde, (incluye 4 videosesiones síncronas de 18:00 a 20:00h, en los días 21 y 25 de abril 16 y 23 de mayo).            

                 Inscripción horario de tarde (hasta el 6 de abril)

Resolución de 17 de marzo de 2022, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la realización de estancias formativas en empresas o instituciones, para el profesorado de Formación Profesional Específica de la Consejería de Educación y Empleo.

Las estancias formativas podrán realizarse entre el 1 de julio y el 31 de diciembre de 2022. El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días, contados a partir del día 26 de marzo.

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Lista de admisión

La robótica educativa podría definirse como el conjunto de herramientas y actividades que mejoran el pensamiento computacional, competencias clave y otras habilidades a través de varias fases o etapas en las que se trabaja la creación, construcción, programación y funcionamiento de robots.

Si juntamos la teoría computacional, metodología STEAM y robótica educativa, fomentamos el desarrollo integral y capacitación del alumnado para la sociedad y en la educación.

Díptico                       Inscripción

Lista de admisión a todos los cursos

El plazo de inscripción está abierto hasta el 28 de marzo.

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La evaluación es una parte fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje. Actualmente, nos encontramos en un entorno educativo cambiante, en el que la tecnología tiene cada vez más protagonismo. El uso de medios digitales y dispositivos tecnológicos, como herramientas imprescindibles, tanto dentro como fuera del aula, hace que tengamos que considerar también la aplicación de nuevas herramientas de evaluación, en este caso digitales.

La mayoría de las herramientas digitales de evaluación ofrecen al profesorado, por un lado, un repositorio de cuestionarios ya publicados por otros docentes, así como la posibilidad de crear sus propios formularios con cuestiones de distinto tipo. Por otro lado, generan informes de evaluación que nos permiten sacar conclusiones sobre el proceso de aprendizaje del alumnado. Además, favorecen un aprendizaje lúdico y dinámico, el alumnado aprende en un contexto de gamificación.

Consideración importante: la primera sesión será presencial en el CPR

 Díptico informativo                                                                                     Inscripciones

Han sido admitidas todas las solicitudes presentadas