El seminario «Herramientas sensoriales implicadas en el aprendizaje: visión, audición, motor y percepción», que se está desarrollando en el CPR Don Benito-Vva de la Serena, en esta ocasión abre su sesión a los docentes interesados en asistir. Se trabajará sobre la evaluación de herramientas visuales y auditivas. Signos y síntomas de las diferentes alteraciones.

Fecha: Miércoles, 14 de noviembre de 2018 de 17:00 h a 20:00 h.

Lugar: CPR Don Benito-Vva de la Serena.

Inscripciones: Se requiere enviar un correo con ASUNTO: CPR DBV SEMINARIO HERRAMIENTAS SENSORIALES. Además, se deberá indicar el nombre, apellidos, DNI y centro educativo.

E-mail: cprdbv.asesoria2@edu.juntaex.es

Las inscripciones se cerrarán el miércoles, 14 de noviembre de 2018 a las 11:00 h. Seguidamente, se publicará el listado de personas admitidas.

Ponente: Carlos Romero Athane

                           Díptico                   Lista personas admitidas                                   

  Lista de admitidos/as, edición de enero

Lista de admitidos/as, edición de noviembre

Estos cursos están dirigidos exclusivamente a los/as docentes que han superado los procedimientos selectivos convocados mediante la Resolución de 15 de marzo de 2018, de la Dirección General de Personal Docente, para cubrir las plazas correspondientes a los diferentes cuerpos docentes. En el C.P.R. de Don Benito-Villanueva se convocan dos ediciones, Una en Noviembre-Diciembre y otra en Enero-Febrero. Los interesados deberán inscribirse en los enlaces correspondientes y se atenderá al orden de inscripción. Se celebrarán en horario de tarde, de 16:30 a 19:30 horas (martes y jueves). Enlace al calendario de ponencias.

Dípticos e Inscripciones:

Díptico (edición de noviembre-diciembre 2018)

Inscripción para la edición de noviembre (del 15 de noviembre al 18 de diciembre de 2018)

Díptico (edición de enero-febrero 2019)

Inscripción para la edición de enero (del 17 de enero la 12 de febrero de 2019)

La Secretaría General de Educación ha publicado hoy, día 5 de noviembre, la Instrucción 30/2018, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación para los centros educativos adscritos a la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX), durante el curso 2018/19.

Este curso tiene como objetivo dar respuesta al profesorado en primeros auxilios formándolos sobre cómo actuar en los Centros Educativos, con los alumnos que sufren patologías y requieren actuaciones de emergencias. Así como pautas prácticas de actuación a seguir ante los accidentes y situaciones de urgencias y emergencias que, con mayor frecuencia, pueden presentarse en el ámbito de la enseñanza.
Pretende la actualización de los docentes ante la implantación de los protocolos de “Actuación ante Urgencias Sanitarias en los Centros Educativos”, “de Diabetes” y “para la acogida y atención de los niños/as con enfermedades raras o poco frecuentes en los centros educativos de Extremadura”.

Edición en el IES Donoso Cortés (Don Benito), 14 y 15 de enero.

Díptico                        Inscripciones

Lista de admiitidos en Primeros Auxilios (IES Donoso Cortés)

Edición en el CEIP Ntra. Sra. del Pilar (Don Benito), 21 y 28 de enero. 

Díptico                          Inscripciones

Lista de admiitidos en Primeros Auxilios (CEIP Ntra. Sra. del Pilar)

Edición en el CEIP Donoso Cortés (Don Benito), 3 y 10 de diciembre. (Finalizado)

Díptico                         Inscripciones

 Lista de admitidos en Primeros auxilios (Colegio Donoso Cortés)

Edición en el Colegio Sagrado Corazón (Don Benito), 12 y 19 de noviembre. (Finalizado)

Díptico                           Inscipciones

Lista de adimitido en Primeros auxilios (Colegio Sagrado Corazón).

Enlaces a los protocolos:

• Protocolo de Actuación ante Urgencias Sanitarias en los Centros Educativos de Extremadura
• Protocolo de Diabetes
• Protocolo para la acogida y atención de los niños/as con enfermedades raras o poco frecuentes en los centros educativos de Extremadura

Educarex: Otros protocolos relacionados.

Educarex: Colaboración con la Secretaría Técnica de Drogodependencias del SES.

Educarex: Otras colaboraciones.

                         Lista de admitidos

La Robótica Educativa favorece que el docente potencie en sus alumnos los conocimientos, el trabajo equipo para la resolución de problemas y elaboración de proyectos.
Participar en un curso de Robótica es una experiencia única, ya que al profesorado se le brinda la oportunidad de fortalecer sus conocimientos, aplicándolos a modelos tecnológicos y pedagógicos al mismo tiempo.

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