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Curso: «Barismo para el Ciclo de Hostelería y Turismo»

La evolución del sector de la hostelería demanda un personal cada vez más especializado. Entre las ocupaciones más solicitadas en el presente contexto está la de barista. 

Se trata del profesional con conocimientos para preparar café con muy alta calidad y saber combinarlo con distintos tipos de leche, o con esencias y licores, creando nuevas bebidas a partir de él. Esto implica tener la habilidad de aportar un buen sabor y aroma a la bebida, además de una presentación original y atractiva.

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Curso: «INNOVATED 2019/20 Librarium y la animación a la lectura y la escritura en la era digital»

La sociedad del conocimiento conlleva adaptar el hábito lector a la filosofía de la biblioteca 2.0. Esto implica la presencia digital, el uso de plataformas de lectura y de préstamo virtuales, nuevos formatos de lectura, así como la combinación de la lectura con recursos audiovisuales (podcats, vídeos…). Se trata, en definitiva, de ofrecer nuevas y más atractivas actividades de animación a la lectura a los llamados nativos digitales.

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                            Lista de solicitudes admitidas                                           

Curso: «Ortografía cantada y didáctica de la expresión oral»

Sabemos que una imagen vale más que mil palabras, y que una imagen con una canción relacionada con ella vale más de diez mil. El método Ortografía Cantada es un programa que contiene toda la ortografía y gramática de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

El método tiene como base la memoria visual, auditiva, ideográfica y rítmica. Cada regla o dificultad ortográfica se aprende con una canción y un video con imágenes animadas significativas y se refuerza con más de cinco mil ejercicios de ortografía por ordenador o impresos.

 Admitidas todas las solicitudes

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Este curso se desarrollará en el CEIP «Nuestra Señora de Guadalupe», en Navalvillar de Pela.

I Jornada de Educación de Adultos en Extremadura y de Buenas Prácticas Educativas

Lista de personas admitidas

La actividad está orientada al profesorado que imparte enseñanzas de adultos en CEPAs, ADEPAs e IES.
Partiendo de la necesidad de conocer los programas educativos tanto a nivel regional, como nacional y europeo, otero objetivo de esta jornada es también la reflexión sobre la práctica diaria. Para ello se han organizado cuatro talleres en los que, de forma temática, se pueda hacer una puesta en común de esa realidad en distintos ámbitos curriculares. Tanto de las actividades que se realizan como de las necesidades que se detectan.
De cada taller, se elaborarán unas conclusiones que se recogerán en un documento de propuesta de mejora.

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El enlace de inscripción ha sido enviado a los centros a los que va dirigida la actividad.