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Curso: «Preparación de clases y proyectos de aula con You Tube, Edpuzzle y Active Presenter»

Admitidas todas las inscripciones de esta actividad

Youtube, cuando pensamos en esta red social, lo primero que nos viene a la memoria son vídeos musicales, de entretenimiento, de videojuegos… Pero cada vez son más los docentes que aterrizan en YouTube para comunicarse con alumnos y profesores, compartir ideas e información de interés para el trabajo en clase o como complemento de las lecciones, de forma más visual y atractiva, facilitando a los estudiantes la comprensión de conceptos complejos. También se está usando, con mucho éxito, como una plataforma donde jóvenes lectores puedan compartir los libros que leen con compañeros de clase de forma oral.

En el curso conoceremos también ActivePresenter, un programa de código abierto que permite grabar la pantalla del ordenador. Así mismo es posible grabar la pantalla a la vez que nos graba a nosotros mismos a través de la webcam. Con ActivePresenter también veremos cómo editar los vídeos que grabemos.

EdPuzzle es una herramienta online, el complemento ideal para los videos que grabemos, ya que nos permite crear cuestionarios, notas de voz, preguntas.

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Curso: Herramientas digitales básicas: Navegador Google Chrome, correo electrónico, plataformas de alojamiento (Drive) y de videoconferencia (Meet)

En un momento en el que la digitalización de la educación resulta más necesaria que nunca, todo el profesorado de tener la oportunidad de no quedarse atrás en este proceso, y de poderse iniciar y de familiarizarse en el uso de las herramientas más básicas, pero imprescindibles por ser de uso cotidiano en la enseñanza actual.                                    

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Curso: «Using Neuroeducation Techniques to Teach Content Online: for CLIL and English Teachers» (presencialidad virtual)

Este curso se dirige a docentes de asignaturas no lingüística de secciones bilingües y a docentes de idiomas interesados/as en incorporar métodos y técnicas de la  neuroeducación en su práctica docente.

La neuroeducación tiene entre sus cometidos descubrir cómo el cerebro aprende y la gestión de la emociones para potenciar el aprendizaje.

En definitiva, se trata de intentar configurar un aprendizaje de la forma que mejor encaje en el desarrollo de nuestro cerebro, porque éste enlaza el pensar, el sentir y el actuar en un todo indivisible.

Ponente: Jennifer Schmidt: teacher, trainer, and professor for over 20 years. She has created and taught over 90 courses in centers of teacher formation in all parts of Spain and Europe.                

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Listado de admisión

Curso: CREA INFOGRAFÍAS CON GENIAL.LY (No presencial)

La infografía pretende hacer llegar a los alumnos un mayor volumen de datos e información. Su objetivo es transmitir la mayor cantidad de ideas en el menor tiempo posible, y de una forma más amena, rápida y efectiva para aumentar su interés por la materia.

La infografía favorece enormemente el aprendizaje, ya que al estar basada en imágenes es más fácil de asimilar que el texto. Eso sí, hay que tener en cuenta que una infografía no sustituye al texto, sino que es un recurso complementario.

Genial.ly es una web española que permite crear presentaciones animadas e interactivas.

Los conocimientos propios del curso se complementarán con los de una gestión emocional que proporcione estrategias para, entre otros beneficios, vivir las situaciones complejas de forma estimulante y alentadora para nuestro estado de ánimo y el de nuestra aula.

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Listado de solicitudes admitidas (según los criterios detallados en el díptico)

 Próximamente se proporcionará más formación relacionada con esta plataforma