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El cine como recurso multidisciplibar

Tras su dimensión lúdica, el cine nos puede proveer de una faceta formativa que, con las herramientas y los conocimientos adecuados, lo convierte en un valioso recurso didáctico y pedagógico. El visionado de películas con una calidad reconocida internacionalmente nos permite adentrarnos en la interculturalidad, adoptar una perspectiva sobre acontecimientos presentes, pasados y futuros, así como el fomento de valores útiles. Su potencial para formar en múltiples aspectos de una manera distendida incrementa el interés y la participación el alumnado.

Para esta actividad se han seleccionado tres películas en V.O.S.E, con temáticas variadas: Con amor Simón”, “Los miserables” y “Judas y el Mesías negro”.

Para cada una de estas tres propuestas se organizará un taller a cargo de un experto en cine. En ellos se configurarán las actividades de aula previas al visionado, ­­­­­­­­­­­­­en la sala de proyecciones de la Casa de la cultura en Don Benito en sesión especial para el alumnado.

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Curso: “Creatividad y motivación en el aula de idiomas mediante recursos lúdicos (juegos)”

Los entornos lúdicos propician que el alumnado se muestre participativo y proporcionan una alta dosis de motivación.

Los juegos favorecen el empleo de estrategias para la consecución de objetivos útiles a nivel transversal y competencial. Así mismo, estos juegos crearán un ambiente positivo en el aula, ya que la mayoría son de carácter cooperativo y se pone a prueba en ellos la capacidad de mediación y negociación. Mediante su empleo no solo se facilita la comunicación en otro idioma, sino que además el aprendizaje se hace más sorprendente, dinámico y novedoso.

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Admitidas todas la solicitudes para realizar este curso

Curso: “Creando un Profe YouTuber con plató/estudio virtual de TV”

La creación de un estudio virtual de televisión constituye un recurso de gran valor para el docente, pues permite impartir contenidos de una manera diferente y atractiva, aparte de su utilidad para realizar la docencia en un modo virtual si las circunstancias lo requieren.

El curso permite al profesorado conseguir las destrezas suficientes para crear su propio entorno educativo en forma de plató/estudio de TV virtual con la posibilidad de grabar y emitir en directo (streaming) sus explicaciones al estilo “Profes YouTubers”.

La clave del éxito está en mezclar las utilidades educativas que tienen Prezi video, OBS y Google Meet, y fundamentalmente en cómo dinamizar la forma de trabajar con estas herramientas.

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Admitidas todas las inscripciones

Curso. «Uso de la herramienta gráfica Canva»

Canva es una herramienta web que permite realizar composiciones gráficas sencillas integrando imágenes, formas gráficas y texto con un interfaz de fácil uso.

Con Canva se pueden diseñar materiales didácticos como infografías, presentaciones, currículums, hojas de trabajo, posters de clase, logotipos, posts para Instagram y Facebook, historias de Instagram, portadas para Facebook, animaciones para redes sociales, vídeos, tarjetas de visita, flyers, folletos, collages de fotos, diseños de canal para YouTube, banners para blogs, portadas de libros, horarios escolares, menús, fondos de pantalla, mapas mentales, mapas conceptuales, certificados, cartas, informes, portadas de revistas, revistas y magazines. Estos recursos posibilitan una enseñanza más motivadora y un aprendizaje más eficaz.

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Listado de admisión

CURSO: “RadioEdu. La radio del Manzano ampliando sus ondas”

La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular, el tratamiento de los temas transversales y para dar visibilidad a los distintos proyectos y planes del centro educativo. Permite el trabajo en grupo, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora, es un buen instrumento para familiarizarse con nuevas tecnologías y un soporte perfecto para trabajar la comunicación en el aula.

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