Skip to main content
Logo junta de extremadura

El cine como recurso antibullying

Tras su dimensión lúdica el cine nos proporciona una faceta formativa. El visionado de películas de calidad reconocida sobre la temática escolar nos permite comprender mejor el mundo complejo y cambiante que viven los adolescentes en la actualidad.

Para la presente edición de esta actividad se han seleccionado dos películas que tratan un tema candente en nuestras aulas: el acoso escolar.

La primera se titula “Nada será igual” (2019). Consiste en un proyecto educativo audiovisual, con proyección nacional, para concienciar, detectar y frenar el acoso escolar (dossier de la obra). Será la ayudante de dirección y tres actores y actrices protagonistas, que a su vez son agentes antibullying, quienes intervendrán en un coloquio posvisonado y presentarán la campaña #YPUNTO, cuyo objetivo es transmitir a las víctimas del acoso escolar que no están solas (+ información).

La segunda película, cuyo visionado es por libre y que lo recomendamos para el alumnado del primer ciclo de la ESO es Le Nouveau” (“El novato”. Francia 2015). Versa sobre la misma temática, aportando un toque humorístico e imaginativo, aunque no menos realista.

Nota: Por razones organizativas, esta actividad se oferta en tres localidades: Don Benito, Orellana la Vieja y Villanueva de la Serena. Si algún instituto fuera de ellas la desea llevar a cabo, estudiaríamos la propuesta.

FOLLETO INFORMATIVO                                        INSCRIPCIONES

La biblioteca escolar de la era digital (II)

Mediante este curso se pretende actualizar los conocimientos sobre las iniciativas y propuestas de REBEX: las novedades en la plataforma Librarium, medidas del LAR ; así como iniciativas y propuestas desde Bibliotecas Escolares: orientaciones para organizar los Encuentros literarios, concurso de lectura en público, concurso de debate…

Asimismo, se proporcionará estrategias para fomentar el hábito lector. Para ello, además de los formatos tradicionales (rutas literarias, exposiciones, feria del libro…) se practicará con recursos lúdicos y motivadores, caraterísticos de un Aula del futuro: aplicaciones móviles, códigos QR, Symbaloo, Chroma, Stop motion… O la construcción de un “site” como el de este enlace. Además, se incluye en esta edición del curso una sesión sobre el uso y los beneficios de la Inteligencia Artificial (IA) para incentivar la lectura y, sobre todo, mejorar la expresión escrita del alumnado.

FOLLETO INFORMATIVO                                                 INSCRIPCIONES

Admitidas todas las solicitudes

Curso: «Radioedu: Grabación y edición con Audacity»

AUDACITY es un programa de grabación y edición de sonidos que nos permite, entre otras muchas acciones, grabar audios en tiempo real, convertir archivos a distintos formatos (mp3, ogg, wav…), editar archivos en múltiples formatos (ogg, mp3, wav, aiff, au, lof…), importar archivos en diferentes formatos, cortar, copiar, pegar y mezclar sonidos, trabajar múltiples pistas de sonido simultáneamente y tiene muchos efectos: eliminación de ruidos, compresor, normalización, ecualización, amplificación, autoduck, cambio de velocidad, modificación de tonos…
Por lo tanto, AUDACITY es un gran aliado para nuestra radio escolar, ya que nos va a permitir crear nuestros audios, editándolos si fuese necesario, de una forma sencilla y exitosa, propiciando exportarlos en mp3 para publicarlos en nuestro portal de radio escolar.

Folleto informativo                                                                          Inscripciones

Lista de admisión

La acreditación Erasmus (Convocatoria 2023). Estrategias para elaborar la solicitud

La acreditación Erasmus es como un carné de socio para la acción de movilidad del programa.

Las organizaciones solo necesitan obtener la acreditación una vez durante los años que dura el programa (hasta el año 2027), con lo que, una vez conseguida, no es obligatorio presentar nuevos proyectos a fin de recibir financiación para las actividades de movilidad de la acción clave 1.

Más información sobre la acreditación Erasmus en este enlace.

El plazo de presentación de solicitudes para obtener la acreditación finaliza el 19 de octubre de 2023, a las 12:00 horas.

Hoja informativa                                                                                                               Inscripciones

Admitidas todas las solicitudes

Curso: Vídeos para andar por clase

El vídeo es un recurso muy utilizado por su generalización tanto en la vida personal como en la escolar. Ejemplo de ello es su uso en las Redes Sociales y su empleo en el aula invertida (“flipped classroom”).

La utilidad del vídeo en el proceso de enseñanza-aprendizaje es de un valor indudable, pues no se trata solo de una herramienta para transmitir información, sino que tiene reconocidas posibilidades como medio de expresión. El vídeo digital gana cada día más adeptos gracias a su enorme calidad de reproducción, facilidad de uso, intención motivadora y a las múltiples potencialidades dentro del aula: suscitar interés en el alumnado, inquietar, invitar a la participación…

En definitiva, el uso del vídeo es una eficaz ayuda para la construcción del conocimiento significativo, ya que se estimulan los sentidos y se pueden abordar los distintos estilos de aprendizaje sirviéndose de una lograda combinación de recursos multimedia: imágenes, sonidos, música, gráficos, palabras…

Díptico                                              Inscripción

Admitidas todas las inscripciones