Jornada Regional Erasmus+

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Abierto el plazo de inscripción de esta Jornada Erasmus+ de Extremadura.

Tendrá lugar el día 13 de octubre, de 17:00 a 19:30h, online a través de Zoom.

Programa:

• Apertura: Juan Pablo Venero. Director General de Innovación e Inclusión Educativa
• Erasmus+ en Extremadura: Mª Guadalupe Donoso. Jefa de Servicio de Coordinación Educativa
• El nuevo Erasmus+: Andrés Ajo. Director de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas del SEPIE

Inscripción a través de este enlace: https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_AGklPljaRpC0q3o07X_Nfg

Los cielos de Extremadura (curso+seminario)

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Acercar el conocimiento científico y tecnológico a la comunidad educativa es tarea necesaria e imprescindible en el sistema educativo. Su divulgación, desarrollo práctico y experiencial es fundamental en todos los niveles: Infantil, Primaria o Secundaria.

En este sentido, la ciencia de la Astronomía es una de las ramas que tiene mayores posibilidades educativas y un gran aprovechamiento pedagógico. Puede ser el punto de partida para que el alumnado se acerque a la ciencia.

Aprender de lo que nos rodea, conocer e interpretar la naturaleza, en este caso la bóveda celeste que tenemos el privilegio de contemplar desde Extremadura, y hacerlo de una manera práctica, amena, sencilla y motivadora, es una tarea apasionante, que enriquece y engancha.

Además, la astronomía se puede aplicar a las diferentes áreas educativas, las científicas, tecnológicas y humanísticas; incluso a las actividades físico deportivas que se desarrollan en el medio natural, pues están íntimamente relacionadas con la orientación o la observación del entorno natural y urbano en el que nos encontramos.

El profesorado que realice este Curso se compromete a formar parte del Seminario que, con la misma temática, se constituirá en este CPR inmediatamente a la finalización de la actividad.

Dicho Seminario tendrá como objetivo el diseño y puesta en prácticas de acciones formativas en las aulas, relacionadas con los cielos extremeños, a lo largo del curso escolar 2021-22, en el marco del programa Extremadura en la escuela.

El Seminario celebrará una reunión mensual de dos horas de duración hasta el mes de mayo de 2022 (con el consiguiente reconocimiento de 2 créditos de formación).

La actividad del Seminario concluirá con un encuentro de los centros participantes para una visualización nocturna del cielo extremeño en el teatro romano de Medellín.

Díptico informativo                                                             Inscripciones  (6/10 al 21/10)

LISTA DE PERSONAS ADMITIDAS

Plan para la Igualdad de Género en el ámbito educativo de Extremadura

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Si eres la persona coordinadora del Plan de Igualdad en tu centro educativo, en el ámbito del CPR de Don Benito-Villanueva, puedes contactar con nosotros para participar en el grupo de apoyo abierto en Télegram.

Sobre la COMISIÓN DE IGUALDAD DE CENTRO

Octubre 2021

Sobre la primera tarea (oct.21)                                                      Propuesta de Justificación y Marco legal

Noviembre 2021

Sobre la segunda tarea (presentación diapositivas nov. 21)                       Propuesta de "Los porqués del diagnóstico"

Diciembre 2021

 Sobre la tercera tarea (presentación diapositivas dic. 21)

Febrero 2022

 Sobre la cuarta tarea (presentación diapositivas febrero 22)

Mayo-Junio 2022

 Sobre la quinta tarea (presentación diapositivas Mayo-Junio 22)

 Coeducación ¿Por qué y para qué?

Julia de la Peña Rípodas, profesora de educación Secundaria en Extremadura.

 Modelo de acta para la Comisión de Igualdad.(Existe otro modelo en la página 91 de la Guía)

Prácticas educativas sobre igualdad de género.

Coeducación CEIP "Cruz del Río"

 IES "Pedro de Valdivia"

Recursos para trabajar la igualdad de género. 

 Enlace a Recursos 3.0         

Recursos para la deconstrucción del amor romántico (Mercedes Sánchez Vico)   

Enlace al portal del Plan para la Igualdad de Género

Lenguaje de programación en PYTHON.

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Lista de admisión 

Python es un lenguaje de programación de alto nivel y fácil aprendizaje cuya filosofía se basa en la legibilidad del código. Se ha hecho muy popular en los últimos años ya que, si bien fue desarrollado para la enseñanza, presenta unas características (interpretado, de alto nivel, con fuerte tipado dinámico, multiplataforma y orientado a objetos) que lo hacen muy atractivo para programadores profesionales, científicos, investigadores, etc. Además, dado que sus especificaciones son públicas, se encuentra en continuo desarrollo por parte de una gran comunidad software.
En este curso se pretende dotar al docente de una herramienta para el aula de informática, o afín, con la que realizar prácticas de programación.

Díptico                             Inscripciones (del 5/10 al 17/10)

Formación a distancia para docentes de Extremadura. Edición Octubre 2021

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Listas de admisión

La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado, convoca la edición octubre 2021 de actividades formativas a distancia para el curso escolar 2021/2022. 

Acceso a la información e inscripción (del 5 al 13 de octubre)

2ª JORNADAS REGIONALES DE ALTAS CAPACIDADES:"Acción, Reacción, Repercusión" (En Cáceres).

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Entender y atender educativamente al alumnado con altas capacidades supone, dentro de la Atención a la Diversidad, una de las dificultades más debatidas. Estas dificultades se acrecientan conforme se avanza en las etapas educativas. Presentar modelos eficaces para el desarrollo del talento a partir de la Educación Secundaria Obligatoria será la apuesta de estas 2º Jornadas Regionales.

Lugar de celebración: Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres

  Fecha: 15 de octubre

Hoja informativa       

Inscripción/(hasta el 5 de octubre) 

Lista de Admitidos/as en el CPR de Cáceres. (Enlace a la web del CPR de Cáceres)

Patrimonio arqueológico e histórico en La Serena y Vegas Altas

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“En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás” (página web de Naciones Unidas). En ese marco, se han programado Objetivos; entre ellos, el nº 11 incide en potenciar las comunidades sostenibles e incluye entre sus metas: “Redoblar los esfuerzos para proteger y salvaguardar el patrimonio cultural y natural del mundo”.

Extremadura tiene una gran riqueza natural y cultural, en ocasiones desconocida para quienes vivimos en ella. Para evitar esta situación, el currículo de la ESO y del Bachillerato de Extremadura contempla el conocimiento y la concienciación de nuestro patrimonio histórico-artístico y cultural. Patrimonio y educación patrimonial son contenidos didácticos que, por su carácter sociocultural, están sometidos a cambios constantes, y requieren, en consecuencia, de la actualización del profesorado.

Díptico                                                                  Inscripciones (Del 5/10 al 20/10)

LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS

Curso: "Programar por competencias para la etapa de Educación Primaria"

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                                                                       Lista de personas admitidas

Las competencias clave son un elemento fundamental del currículo a la hora de determinar los aprendizajes que se consideran imprescindibles para el alumnado, desarrollar una programación en competencias facilita dentro de nuestro alumnado su realización y desarrollo personal, así como para su participación activa como ciudadano en la sociedad y en el mundo laboral.

Fechas y horario:

1ª sesión: Lunes, 18 de octubre de 18:00 h a 20:00 horas

2ª sesión: Miércoles, 20 de octubre de 17:00 h a 19:00 hora

3ª sesión: Lunes, 25 de octubre de 18:00 h a 20:00 horas

4ª sesión: Miércoles, 27 de octubre de 17:00 h a 19:00 horas

Las sesiones se realizarán de manera telemática vía meet.

Las incripciones estarán abiertas hasta el 14 de octubre de 2021.

Lista de personas admitidas el 15 de octubre de 2021.

                                          Díptico                                            Inscripciones

Curso: “Leaning English as an armchair critic”

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La adquisición de una lengua extranjera es más eficaz cuando los asistentes sienten la necesidad de comunicarse utilizando sus propias estrategias de comunicación y aprendizaje. Para potenciar este dinamismo se seguirá la metodología activa “learning by doing”, por lo que a los y las participantes se les proporcionarán situaciones para el adecuado desarrollo de las prácticas orales y auditivas y en las que también se desarrollará la destreza de la mediación tal y como marca El Marco Común Europeo de las Lenguas.

En este caso utilizaremos la serie “The Chair” como hilo conductor de nuestras sesiones.

Nivel de inglés recomendado: B2-C1 (Enlace a la guía didáctica)

Díptico                                                                                                                     Inscripciones

Admitidas todas las solicitudes para la realización de este curso

Premios de Cultura Emprendedora de la Comunidad Autónoma de Extremadura (curso 2020/2021) para el I.E.S. "Donoso Cortés" (Don Benito)

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Enhorabuena al Centro y al profesorado encargado del proyecto "Beebrave", galardonado con el Premio.